ESCOLA FRANKLIN ROOSEVELT: Resultados do SEAPE 2014

O SEAPE

A Secretaria da Educação do Estado do Acre realizou, em 2009, o primeiro ciclo do Sistema Estadual de Avaliação da Aprendizagem Escolar – SEAPE – cuja finalidade principal consiste em diagnosticar o sistema de ensino e, ao mesmo tempo, servir de instrumento de monitoramento das políticas públicas de educação.

Criado em 2009, o SEAPE configura-se como uma avaliação em larga escala em que se analisa a evolução da qualidade do sistema público de ensino, verificando, anualmente o desempenho dos alunos da Educação Básica nas áreas do conhecimento de Língua Portuguesa e Matemática por meio da aplicação de testes cognitivos e da investigação dos fatores associados ao desempenho escolar através de questionários contextuais.

Em 2009, o SEAPE avaliou o desempenho escolar dos alunos do 4ª série/5º ano e 8ª série/9º ano do Ensino Fundamental e 3º ano do Ensino Médio das redes de educação pública estadual e municipal em mais de 300 escolas, dos 22 municípios acrianos. Com essa configuração de avaliação, estima-se ter um abrangente diagnóstico do sistema de Ensino do Estado do Acre, subsídio fundamental para as ações em prol da melhoria da educação e promoção da equidade de oportunidades.